catalogue_form_2023

LES AXES DE FORMATIONS INSTITUTIONNELLES....................................27  LES ACTIONS DE FORMATIONS RELATIVES AU PROJET SOCIAL ET PROFESSIONNEL..............................................................................................29 • Accompagner la transformation de l’établissement. ............................................................................ 29 - Formation aux demandes de transport patient et courses via le logiciel PTAH.......................................31 - Formation Webex - Bonnes pratiques de la visioconférence................................................................. 32 - Pratique de la téléconsultation.............................................................................................................. 33 - Professionnalisation de la fonction transport interne des patients. ........................................................ 34 • Sécuriser les parcours professionnels et accompagner les projets personnalisés.............................. 35 - Accompagnement VAE pour l’obtention du diplôme d’état d’infirmier de bloc opératoire.................... 37 - Adaptation à l’emploi des infirmiers au rôle de circulant et d’instrumentiste au bloc opératoire............ 38 - Approche réflexive de l’encadrement des étudiants.............................................................................. 39 - Encadrement des stagiaires Aides-Soignants et accompagnement à la réalisation de la démarche de soins. ............................................................................................................................................... 40 - Formation préparatoire à l’entrée à l’IFAS............................................................................................ 41 - Formation préparatoire au concours d’admission en Institut de Formation des Cadres de Santé (IFCS).... 42 - Formation préparatoire au concours IFSI.............................................................................................. 43 - Perfectionnement des compétences infirmières et préparation au concours d’entrée à l’école d’infirmier(e)s anesthésistes.................................................................................................................. 44 - Préparation aux épreuves de sélection 2024 pour entrer en école d’Ibode.......................................... 45 - Préparer sa retraite. .............................................................................................................................. 46 - Sensibilisation à l’approche par compétences et à l’accompagnement des stagiaires........................... 47 • Renforcer la politique de prévention des risques professionnels et la qualité de vie au travail........ 49 - Gestes et postures : manutention des personnes opérées et des équipements en bloc opératoire ou en secteur associé............................................................................................................................... 51 - Gestes et postures au bureau des clés pour améliorer mon poste de travail.......................................... 52 - Gestion des conflits............................................................................................................................... 53 - Gestion du stress et l’épuisement professionnel..................................................................................... 54 - Manutention manuelle des charges....................................................................................................... 55 - Prévention des risques liés à la manutention des patients et ergonomie hospitalière............................. 56 - Mieux gérer son temps et ses priorités. ................................................................................................. 57 - Prise de parole en public....................................................................................................................... 58 21